Center for American Studies ma przyjemność zaprosić Państwa do udziału w intensywnym i w pełni synchronicznym weekendowym kursie pt. “𝐏𝐫𝐞𝐳𝐞𝐧𝐭𝐨𝐰𝐚𝐧𝐢𝐞 𝐧𝐚 𝐤𝐨𝐧𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐜𝐣𝐚𝐜𝐡 𝐢 𝐩𝐮𝐛𝐥𝐢𝐤𝐨𝐰𝐚𝐧𝐢𝐞 𝐛𝐚𝐝𝐚𝐧́ 𝐧𝐚𝐮𝐤𝐨𝐰𝐲𝐜𝐡 – 𝐤𝐫𝐨𝐤 𝐩𝐨 𝐤𝐫𝐨𝐤𝐮”.

Kurs poprowadzi dr Anna Klimaszewska (uczestniczka projektów badawczych na Harvard University i University of Cambridge).

Istnieje jedna podstawowa umiejętność, którą – poza prowadzeniem badań – musi opanować każdy naukowieć – ich ogłaszanie światu.

Dochodzi do tego albo poprzez opublikowanie naszych badań albo ogłaszanie ich na konferencjach.

Podczas gdy prezentowanie na konferencjach jest umiejętnością werbalną, publikowanie odbywa się w formie pisemnej, są to jednak dwie strony tego samego medalu: komunikacji akademickiej, czyli prezentowania naszych badań światu akademickiemu.

Pierwsza część kursu będzie poświęcona najważniejszym typom publikacji oraz szybkim i skutecznym metodom pisania każdej z nich.

Podczas drugiej części kursu dowiesz się, jak przemawiać jak profesjonalny naukowiec nawet na najbardziej prestiżowych konferencjach krajowych i zagranicznych.

𝐊𝐈𝐄𝐃𝐘?
Kurs odbędzie się w piątek 13 lutego (17:30-20:00) i sobotę 14 lutego (10:00-14:30) 2026 r. online na intuicyjnej platformie Zoom.

𝐃𝐋𝐀𝐂𝐙𝐄𝐆𝐎 𝐖𝐀𝐑𝐓𝐎?
Ponieważ kurs prowadzony jest przez otwartego i interdyscyplinarnego naukowca.

Pani dr Anna Klimaszewska sprawi, że kurs okaże się idealny niezależnie od dyscypliny naukowej, w której się obracasz.

Ponadto kurs jest synchroniczny – kontakt i możliwość zadawania pytań w czasie rzeczywistym pozwolą rozwiać wszystkie pojawiające się na bieżąco wątpliwości.

𝐖𝐘𝐒𝐎𝐂𝐄 𝐏𝐑𝐀𝐊𝐓𝐘𝐂𝐙𝐍𝐘 𝐏𝐑𝐎𝐆𝐑𝐀𝐌 𝐊𝐔𝐑𝐒𝐔

𝐃𝐳𝐢𝐞𝐧́ 𝐈. (𝐏𝐢𝐚̨𝐭𝐞𝐤) 𝟏𝟕.𝟑𝟎-𝟐𝟎.𝟎𝟎
I. Wprowadzenie: Czy warto bardziej skupić się na publikowaniu czy prezentowaniu na konferencjach? Co sprawi, że Twoja kariera akademicka szybciej nabierze rozpędu?

II. Badania, publikacje i ich miejsce w cyklu życia akademickiego

III. Wybór typu publikacji (i wskazówki, jak pisać je szybko bez
uszczerbku dla ich jakości):
a) Artykuły w czasopismach
b) Rozdziały w monografiach
c) Recenzje książek

IV. Daj światu usłyszeć o swoich badaniach, czyli jak prezentować na konferencjach naukowych?

a) “Konferencja konferencji nierówna”, czyli jak znaleźć odpowiednią konferencję dla siebie?
b) “Dobre intencje nie wystarczą”, czyli jak planować i finansować podróże na konferencje (w tym także międzynarodowe)?
c) “Krótko i na temat”, czyli jak pisać abstrakty, który sprawią, że zostaniesz przyjęty na każdą (nawet najbardziej prestiżową) konferencję? (4 żelazne zasady)
d) “Akademik jak rzeźbiarz”, czyli jak przekształcić abstrakt w projekt przyszłego artykułu, a projekt artykułu w intrygujące wystąpienie konferencyjne?
e) “Brzmij jak akademicki weteran”, czyli 5 kroków, które sprawią, że każde Twoje wystąpienie będzie brzmiało w sposób przemyślany, zorganizowany i spójny
f) “Nie graj bezpiecznie”, czyli wskazówki i triki, dzięki którym wyróżnisz się z tłumu i wywołasz dyskusję

𝐃𝐳𝐢𝐞𝐧́ 𝐈𝐈. (𝐒𝐨𝐛𝐨𝐭𝐚) 𝟏𝟎.𝟎𝟎-𝟏𝟒.𝟑𝟎
I. Jak prezentować na konferencjach naukowych? Ciąg dalszy.
a) “Nie zanudź publiki”, czyli jak robić graficznie ciekawe prezentacje? (PowerPoint, Prezi a może Canva?)
b) “Przywdziej zbroję”, czyli jak zachować się podczas panelu Q&A, przetrwać presję i odpowiedzieć na nawet najbardziej dociekliwe pytania?
c) “Kontakty, kontakty, kontakty”, czyli jak budować trwałe relacje akademickie na konferencjach?

II. Ćwiczenie praktyczne: Prowadzący pokaże wybrane prezentacje, które wygłaszał na różnych konferencjach, aby pokazać, jak zmienił swoją prezentację w reakcji na opinie ze strony recenzentów, słuchaczy i/lub współpanelistów.

III. Wszystkie drogi prowadzą… od konferencji do publikacji.
a) Jak znaleźć "właściwe" wydawnictwo lub czasopismo akademickie uwzględniające Twoje cele i zainteresowania naukowe?
b) Publikacja jako wynik badań, czyli kiedy badania możesz uznać za zakończone?
c) "Nie odpadnij w przedbiegach", czyli jak prawidłowo komunikować się z redakcją czasopisma lub wydawnictwem?
d) Call for Papers zakończone sukcesem, czyli jak sprawić, by Twój artykuł został przyjęty do publikacji?

IV. Proces weryfikacji wydawniczej i recenzji artykułu/rozdziału w monografii.
a) "Twoja praca została odrzucona", czyli jak poprawić pracę/rozdział i ponownie ją złożyć – z przykładami.
b) Jak poradzić sobie z trudnym współautorem? – z przykładami.
c) Jak poradzić sobie z wrogim recenzentem? – z przykładami.

V. Ćwiczenie praktyczne:

W ramach tej sesji dr Klimaszewska będzie pracować na tekście akademickim / referacie konferencyjnym nad którym Ty sam/a osobiście pracowałeś/aś (jeśli zdecydujesz się nam taki nadesłać – nie jest to obowiązkowe, ale serdecznie zachęcamy!). Prowadząca oraz reszta grupy zaopiniują tekst oraz dokonają niezbędnych poprawek.

Tekst, który ma podlegać opiniowaniu w ramach kursu, powinien być przesłany najpóźniej na 72 godziny przed rozpoczęciem kursu. Teksty nadesłane później nie zostaną uwzględnione (Prowadząca musi mieć wystarczająco dużo czasu, by zapoznać się z treścią wszystkich tekstów).

W razie nienadesłania przez Uczestników tekstów, Prowadząca zaprezentuje przykłady składania swoich własnych prac do publikacji w czasopiśmie / wydawnictwie naukowym i zobrazuje jak dostosowywała swoją pracę w oparciu o opinie recenzentów i redaktorów.

𝐏𝐑𝐎𝐖𝐀𝐃𝐙𝐀̨𝐂𝐀
Anna Klimaszewska jest doktorem nauk prawnych i adiunktem na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Gdańskiego oraz visiting professor na Université Paris Panthéon-Assas, Tilburg University i Université de Toulouse Capitol 1.

W prowadzonych badaniach koncentruje się przede wszystkim na zagadnieniach z zakresu historii prawa francuskiego oraz jego oddziaływaniu na kształtowanie się innych kultur prawa.

W 2013 roku dr Klimaszewska zrealizowała dwa projekty finansowane przez Joint Center for History and Economics na Harvard University oraz Magdalene College i King's College na University of Cambridge.

Obecnie jest kierownikiem projektu finansowanego ze środków Narodowego Centrum Nauki pt. "A Tsunami or a Gentle Tide? European Legal Thought Confronted with the French Commercial Code of 1807" (OPUS), który jest najwyższym grantem przyznanym w dziedzinie nauk prawnych od początku istnienia NCN. Jest to jej czwarty grant NCN.

Dr Klimaszewska jest stypendystką Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej (stypendium im. M. Bekkera), Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (stypendium dla wybitnych młodych naukowców) oraz Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej oraz laureatką wielu nagród i wyróżnień.

𝐌𝐀𝐓𝐄𝐑𝐈𝐀Ł𝐘 𝐃𝐎 𝐍𝐀𝐔𝐊𝐈 𝐖Ł𝐀𝐒𝐍𝐄𝐉
Każdy uczestnik kursu otrzyma zestaw darmowych materiałów do samodzielnej nauki także po zakończeniu kursu.

𝐂𝐄𝐑𝐓𝐘𝐅𝐈𝐊𝐀𝐓
Wszystkie nasze kursy są oficjalnie certyfikowane.

Każdy uczestnik otrzyma cyfrowy certyfikat opatrzony podpisem Prezesa Zarządu oraz Dyrektora ds. akademickich Center for American Studies. Cyfrowy certyfikat w formacie PDF można następnie wykorzystać do samodzielnego wydruku, umieszczenia w CV lub na portalu LinkedIn czy aplikowania na rozmaite stanowiska pracy, uczelnie i granty.

Certyfikat zawiera również nazwisko prowadzącego kurs i liczbę godzin szkoleniowych.

𝐊𝐎𝐒𝐙𝐓 𝐔𝐂𝐙𝐄𝐒𝐓𝐍𝐈𝐂𝐓𝐖𝐀
Dla uczestników zarejestrowanych w ramach puli nr I (czyli do 23.59 dnia 4 lutego 2026*) koszt udziału w szkoleniu to 329 PLN.

Dla uczestników zarejestrowanych w ramach puli nr II (czyli do 23.59 dnia 8 lutego 2026*), koszt udziału w kursie to 399 PLN.

Link do bezpiecznych płatności online (Przelewy24, karta, BLIK): https://buy.stripe.com/fZudRack11rmacocTTebx1Z

Opłatę wnieść można także przelewem na konto*:
Center for American & European Studies
32 2530 0008 2022 1070 0570 0001
NestBank
Tytuł przelewu: Kurs prezentowanie na konferencjach – <imię i nazwisko Uczestnika/czki>

*Warunkiem rejestracji w danej puli jest rejestracja oraz uiszczenie opłaty za kurs we wskazanym terminie.

𝐏𝐑𝐎𝐒𝐓𝐀 𝐑𝐄𝐉𝐄𝐒𝐓𝐑𝐀𝐂𝐉𝐀 𝐍𝐀 𝐊𝐔𝐑𝐒
Prosimy rejestrować się na kurs przy użyciu krótkiego formularza:

https://forms.gle/KtaNnWDGzZfy2PPW6

To wszystko! Po dokonaniu zgłoszenia, formularz automatycznie generuje odpowiedź o wpłynięciu Państwa danych do systemu.

Sugerujemy nie zwlekać z rejestracją – liczba miejsc jest ograniczona.

𝐏𝐘𝐓𝐀𝐍𝐈𝐀?
Wszelkie pytania prosimy kierować do Koordynatorki kursu, pani Rity Tomala, na adres [email protected]

Chętnie pomożemy.

Do zobaczenia online!