Uprzedzenia stanowią jeden z najbardziej trwałych i jednocześnie najmniej widocznych mechanizmów porządkujących relacje społeczne. Opierają się na uproszczonych sądach, schematach myślenia i stereotypach, które pozwalają szybko interpretować rzeczywistość, lecz jednocześnie prowadzą do wykluczenia, dyskryminacji i przemocy symbolicznej. W kulturze uprzedzenia są reprodukowane poprzez narracje literackie, medialne i edukacyjne, ale także poddawane krytyce, demaskacji i dekonstrukcji. Dotyczą płci, wieku, klasy społecznej, pochodzenia, sprawności, religii czy orientacji – często nakładając się na siebie i wzmacniając swoją siłę oddziaływania. Ich szczególna skuteczność polega na pozornej „naturalności” i oczywistości, które utrudniają ich rozpoznanie i zakwestionowanie. Celem konferencji naukowej jest interdyscyplinarna refleksja nad uprzedzeniami jako zjawiskiem kulturowym, społecznym i symbolicznym. Interesują nas mechanizmy powstawania i utrwalania uprzedzeń, ich reprezentacje w tekstach kultury oraz strategie oporu i przeciwdziałania. Zapraszamy do analiz, które pozwolą uchwycić, jak uprzedzenia kształtują tożsamości, relacje władzy i wyobraźnię społeczną – oraz jak mogą być rozbrajane poprzez krytyczne myślenie i praktyki kulturowe. Organizatorzy konferencji zachęcają do podjęcia rozważań, między innymi nad takimi zagadnieniami, jak:

·         kulturowe reprezentacje uprzedzeń, rasizmu, wykluczeni, poczucia inności, obcości etc. (literatura, film, serial, sztuki piękne, komiks, gry wideo, muzyka etc.);

• Uprzedzenia jako kategoria psychologiczna i kulturowa

• Stereotypy, etykiety, stygmatyzacja

• Uprzedzenia jawne i ukryte

• Język jako nośnik uprzedzeń

• Metafory, klisze i frazeologia wykluczenia

• Mowa nienawiści i jej kulturowe konteksty

• Uprzedzenia w dyskursie medialnym i politycznym

• Reprodukcja i krytyka uprzedzeń w literaturze

• Figury „innego” i „obcego”

• Narracje stygmatyzujące i emancypacyjne

• Uprzedzenia klasowe, płciowe, etniczne w tekstach kultury

• Edukacja jako przestrzeń reprodukcji lub krytyki uprzedzeń

• Prawo, instytucje, normy społeczne

• Uprzedzenia a polityka tożsamości

• Uprzedzenia wobec niepełnosprawności

• Ageizm – uprzedzenia wobec wieku

• Seksizm i mizoginia

• Uprzedzenia wobec choroby i cielesnej odmienności

• Wstyd, milczenie, auto-stygmatyzacja

• Doświadczenie bycia uprzedzonym

• Strategie radzenia sobie i oporu

• Edukacja antydyskryminacyjna

• Literatura i sztuka jako narzędzia krytyki

• Praktyki emancypacyjne i inkluzywne

Oczywiście organizatorzy zapraszają do proponowania własnych interpretacji, do przesyłania abstraktów, których problematyka nie została wymieniona w powyższym zestawieniu.

Ostateczny termin nadsyłania abstraktów na adres: [email protected] mija 10 lipca 2026 roku. Na podany adres prosimy przesłać dokument w formacie edytowalnym (.doc, .docx, .rtf), zatytułowany wg schematu „Imię Nazwisko, Tytuł referatu” i zawierający:

• abstrakt (max. 600 słów);

• tytuł referatu (bez użycia capslocka)

• aktualną afiliację i tytuł naukowy;

• numer telefonu oraz adres email.